Преподаватели детских музыкальных, художественных школ и других государственных образовательных учреждениях подобного типа, входящих в систему Министерства культуры, будут проходить оценку теоретических и практических знаний на основе сертификации по специальным правилам.

Как сообщает BAKU.WS со ссылкой на Oxu.Az, данный вопрос был вынесен на обсуждение в ходе сегодняшнего пленарного заседания Милли Меджлиса. Депутаты рассмотрели проект изменений в Трудовой кодекс и закон "Об образовании".

Законопроект разработан с целью проведения оценки теоретических и практических знаний педагогов, работающих в детских музыкальных, художественных школах и других государственных образовательных учреждениях, входящих в систему Министерства культуры, не путем аттестации, а на основе сертификации по специальным правилам.

В соответствии с действующим законодательством фиксация результатов аттестации в основном ограничивается документированными протоколами. Документ не охватывает такие инструменты, как письменные и объективные тесты на профессиональную пригодность, навыки и другие показатели пригодности, а также цифровые инструменты оценки, системы оценки эффективности и другие современные методологии.

Подчеркивается, что это также снижает общую объективность оценки и не соответствует современной практике.

В то же время, поскольку механизмы правового обоснования и применения результатов аттестации в судебных спорах недостаточно четко регламентированы, возрастает риск возникновения трудовых споров в данной сфере.

Отсутствие точности и измеримости критериев оценки при проведении аттестации в устной форме усиливает зависимость от субъективного подхода.

Однако организация устной аттестации создает дополнительную финансовую и административную нагрузку, а формирование комиссий и длительное проведение процесса ведет к неэффективному использованию государственных средств.

Было отмечено, что в результате принятия проекта будет обеспечена прозрачность данного процесса, сопоставимость результатов и их высокая достоверность в результате оценки теоретических знаний, опыта и профессиональной пригодности обучающихся в соответствии со специальными правилами не путем проведения аттестации, а путем привлечения их к сертификационному экзамену, будет достигнуто развитие сети указанных учебных заведений и повышение уровня качества образования.

Также процесс сертификации предполагает регулярное обновление знаний по специальности, что, в свою очередь, будет способствовать постоянному профессиональному развитию педагогов и совершенствованию профессиональных знаний и умений.

Проект был вынесен на голосование и принят в третьем чтении.

Похожие новости

День знаний в Азербайджане: более 130 тысяч детей пошли в первый класс

По инициативе Лейлы Алиевой в ряде детских учреждений прошли новогодние торжества

На первом заседании Милли Меджлиса седьмого созыва принял участие и выступил с речью президент Ильхам Алиев

По инициативе Лейлы Алиевой проведены праздничные мероприятия в детских приютах

В Ханкенди, Агдаме и Ходжалы впервые начались занятия в образовательных учреждениях

В Баку состоялось открытие Лицея цифровых знаний

На первом заседании Милли Меджлиса седьмого созыва рассмотрены девять вопросов, принят ряд постановлений

Милли Меджлис изменил повестку завтрашнего пленарного заседания

Стоит ли в Азербайджане продолжать государственную поддержку образованию на русском языке? – ИССЛЕДОВАНИЕ

Президент Ильхам Алиев принял участие в открытии Центра хранения энергии на основе аккумуляторных батарей "Абшерон"

Изменилась повестка завтрашнего заседания Милли Меджлиса

Обнародована дата и повестка первого заседания весенней сессии Милли Меджлиса